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人教版八年级下册语文课后古诗带拼音

2026-01-13 07:24:39
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人教版八年级下册语文课后古诗带拼音】在初中阶段的语文学习中,古诗文是重要的组成部分。对于八年级的学生来说,掌握课后古诗不仅有助于提高文学素养,还能增强对中华传统文化的理解和兴趣。人教版八年级下册语文教材中收录了多首经典古诗,这些诗歌语言优美、意境深远,是学生积累诗词知识的重要资源。

为了方便同学们的学习和复习,本文将整理并提供人教版八年级下册语文课后古诗的原文及拼音,帮助大家更好地理解和记忆。

1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡

原文:

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

拼音:

bā shān chǔ shuǐ qī liáng dì, èr shí sān nián qì zhì shēn.

huái jiù kōng yín wén dí fù, dào xiāng fān sì làn kē rén.

chén zhōu cè pàn qiān fān guò, bìng shù qián tóu wàn mù chūn.

jīn rì tīng jūn gē yī qǔ, zàn píng bēi jiǔ zhǎng jīng shén.

2. 《赤壁》——杜牧

原文:

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

拼音:

zhé jǐ chén shā tiě wèi xiāo, zì jiāng mó xǐ rèn qián cháo.

dōng fēng bù yǔ zhōu láng biàn, tóng què chūn shēn suǒ èr qiáo.

3. 《过零丁洋》——文天祥

原文:

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

拼音:

xīn kǔ zāo féng qǐ yī jīng, gān gē liáo luò sì zhōu xīng.

shān hé pò suì fēng piāo xù, shēn shì fú chén yǔ dǎ píng.

huáng kǒng tān tóu shuō huáng kǒng, líng dīng yáng lǐ tàn líng dīng.

rén shēng zì gǔ shuí wú sǐ, liú qǔ dān xīn zhào hàn qīng.

4. 《水调歌头·明月几时有》——苏轼

原文:

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

拼音:

míng yuè jǐ shí yǒu? bǎ jiǔ wèn qīng tiān.

bù zhī tiān shàng gōng què, jīn xī shì hé nián.

wǒ yù chéng fēng guī qù, yòu kǒng qióng lóu yù yǔ, gāo chù bù shèng hán.

qǐ wǔ nòng qīng yǐng, hé sì zài rén jiān?

zhuǎn zhū gé, dī qǐ hù, zhào wú mián.

bù yīng yǒu hèn, hé shì cháng xiàng bié shí yuán?

rén yǒu bēi huān lí hé, yuè yǒu yīn qíng yuán quē, cǐ shì gǔ nán quán.

dàn yuàn rén zhǎng jiǔ, qiān lǐ gòng chán juān.

5. 《山坡羊·潼关怀古》——张养浩

原文:

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦。

拼音:

fēng luán rú jù, bō tāo rú nù, shān hé biǎo lǐ tóng guān lù.

wàng xī dū, yì chóu chú.

shāng xīn qín hàn jīng háng chù, gōng què wàn jiān dōu zuò le tǔ.

xīng, bǎi xìng kǔ; wáng, bǎi xìng kǔ.

以上是人教版八年级下册语文课本中要求背诵的古诗内容,每首诗都有其独特的艺术风格和思想内涵。建议同学们在学习过程中,结合注释和背景知识,深入理解诗歌的情感与意义,同时注意朗读和背诵,以提升语言表达能力和文化素养。

希望这份资料能为你的语文学习带来帮助!

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