【人教版小学六年级数学上册分数小数百分数脱式计算题】在小学六年级的数学学习中，分数、小数和百分数的综合应用是重要的知识点之一。为了帮助学生更好地掌握这些内容，提高计算能力，下面提供一些适合六年级学生的脱式计算题，涵盖分数、小数和百分数之间的转换与运算。

一、分数与小数的互化

1. 将下列分数转化为小数，并保留两位小数：

- $ \frac{3}{8} = $

- $ \frac{5}{6} = $

- $ \frac{7}{20} = $

2. 将下列小数转化为分数（最简形式）：

- 0.45 =

- 0.625 =

- 0.8 =

二、百分数与小数、分数的互换

1. 把下列百分数转化为小数：

- 25% =

- 75% =

- 120% =

2. 把下列百分数转化为分数（最简形式）：

- 40% =

- 60% =

- 150% =

3. 把下列小数或分数转化为百分数：

- 0.35 =

- $ \frac{3}{4} = $

- 0.9 =

三、混合运算题（脱式计算）

请用脱式计算的方法，写出每一步的计算过程：

1. $ \frac{3}{5} + 0.4 - 20\% $

2. $ 1.25 - \frac{1}{2} + 35\% $

3. $ 0.6 \times 20\% + \frac{2}{5} $

4. $ \frac{7}{10} \div 0.7 + 50\% $

5. $ 1.5 - \frac{3}{4} \times 25\% $

四、应用题（结合分数、小数、百分数）

1. 一本书原价是 20 元，打八折后是多少元？

2. 一个班有 40 名学生，其中 25% 是女生，男生有多少人？

3. 某商品先涨价 10%，再降价 10%，现价是原价的百分之几？

4. 一台电视机原价是 1200 元，现在以 85% 的价格出售，实际售价是多少？

5. 小明做作业用了 1.5 小时，占全天时间的多少百分比？（一天按 24 小时计算）

五、拓展练习（提升思维）

1. 比较大小：$ \frac{3}{4} $ 和 0.75 和 75%

2. 计算：$ \frac{2}{3} \times 0.6 + 40\% $

3. 将 $ \frac{1}{3} $ 转化为小数并保留三位小数，再乘以 20%

4. 如果 20% 的某数等于 15，那么这个数是多少？

5. 一个数的 25% 等于 12，求这个数。

通过以上练习题的反复训练，学生可以更熟练地掌握分数、小数和百分数之间的相互转换与运算，提升计算准确率与解题速度。建议家长或老师根据学生实际情况进行分层练习，逐步提高难度，巩固基础知识，为后续数学学习打下坚实基础。