【师德自查自纠个人报告】作为一名人民教师，我始终坚持以“学高为师，身正为范”为座右铭，严格要求自己，努力践行教书育人的职责。为了进一步提升自身师德修养，端正教育行为，现结合自身工作实际，开展师德自查自纠，总结如下：
一、自查
1. 爱岗敬业情况
在日常教学工作中，我能够认真履行岗位职责，积极备课、上课，关心学生的学习和成长。但有时因工作压力较大，存在偶尔情绪波动，影响了课堂氛围。
2. 关爱学生情况
我注重与学生的沟通交流，关心他们的思想动态和心理健康，但在个别学生身上缺乏耐心，未能及时发现并解决其心理问题。
3. 廉洁从教情况
我始终坚持廉洁从教原则，不接受家长宴请或礼物，不参与有偿补课，未发生任何违规行为。
4. 为人师表情况
我注意自身言行举止，力求在学生面前树立良好形象，但在某些场合下，语言表达不够严谨，需进一步加强自我约束。
5. 教育教学行为
教学过程中，我注重知识传授与能力培养相结合，但在教学方法上仍需不断改进，以适应新时代教育发展的需求。
二、存在问题及整改措施
| 序号 | 存在问题 | 整改措施 |
| 1 | 工作压力大时情绪波动，影响课堂氛围 | 加强心理调节，合理安排工作时间，提升情绪管理能力 |
| 2 | 对个别学生心理问题关注不足 | 增强对学生心理健康的关注，定期与学生谈心，必要时寻求心理辅导支持 |
| 3 | 教学方法单一，创新意识不强 | 参加教学培训，学习先进教学理念，尝试多样化教学方式 |
| 4 | 语言表达不够严谨，影响教师形象 | 加强语言规范训练，注重言传身教，提升自身综合素质 |
| 5 | 缺乏与家长的深入沟通 | 主动与家长联系，建立家校沟通机制，形成教育合力 |
三、今后努力方向
1. 加强师德修养：不断提升自身道德素质，增强责任感和使命感，做到以德立教、以行树人。
2. 提升专业能力：积极参与教研活动，更新教育理念，提高课堂教学质量。
3. 强化服务意识：以学生为中心，关注每一位学生的成长与发展，做一名有温度、有深度的教师。
4. 严于律己：时刻保持清醒头脑，遵守法律法规和职业道德规范，树立良好的教师形象。
通过此次师德自查自纠，我更加明确了自身存在的不足，并制定了切实可行的整改措施。今后我将继续以高度的责任感和使命感投入到教育事业中，不断提升自我，努力成为一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。
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