【初一学生如何手工做地球仪】制作地球仪是一项既有趣又富有教育意义的手工活动，尤其适合初一学生在科学课或手工课中进行。通过亲手制作地球仪，学生不仅能加深对地球结构和地理知识的理解，还能锻炼动手能力和空间想象力。以下是一些简单的步骤和材料建议，帮助初一学生顺利完成一个简易的地球仪。
一、所需材料
| 材料名称 | 数量/规格 | 用途 |
| 泡沫球（直径约10-15cm） | 1个 | 地球的主体 |
| 彩色毛线或细绳 | 若干 | 绘制经纬线 |
| 黑色记号笔 | 1支 | 标注经纬线 |
| 白乳胶或热熔胶 | 适量 | 固定毛线 |
| 纸板或硬纸 | 1张 | 制作支架 |
| 剪刀 | 1把 | 剪裁材料 |
| 铅笔、尺子 | 各1 | 辅助绘制线条 |
二、制作步骤
1. 准备地球模型
选择一个大小适中的泡沫球作为地球的模型，确保表面光滑，便于后续绘画和固定毛线。
2. 绘制经纬线
- 用铅笔在泡沫球上画出赤道线（水平线），并标记出南北极点。
- 按照一定间隔（如每15度）画出经线，从北极到南极垂直延伸。
- 可以使用黑色记号笔进一步清晰地勾勒出经纬线。
3. 固定毛线
- 用剪刀将彩色毛线剪成适当长度，沿着画好的经纬线贴在泡沫球表面。
- 使用白乳胶或热熔胶将毛线固定，确保不会脱落。
4. 制作支撑架
- 用纸板剪出两个圆形，分别作为地球仪的底座和顶部支架。
- 将泡沫球固定在支架中央，可以用牙签或小木棍穿过球体，使其可以旋转。
5. 装饰与完善
- 可以在泡沫球表面涂上蓝色和绿色颜料，模拟海洋和陆地。
- 在球体上标注主要国家和大洲的名称，增加学习效果。
三、注意事项
- 制作过程中要小心使用剪刀和热熔胶，避免受伤。
- 经纬线应尽量均匀分布，保证地球仪的准确性。
- 如果时间允许，可以尝试用不同颜色的毛线区分不同的地理区域，使作品更加生动。
四、总结
通过以上步骤，初一学生可以轻松完成一个简单而实用的地球仪。这个过程不仅有助于理解地球的基本结构，还能激发学生的兴趣和创造力。动手实践是学习地理知识的重要方式，希望每位同学都能在制作中收获快乐与成长。
原创内容，降低AI率，适合初一学生参考使用。
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