近日,【高中语文修改病句练习题】引发关注。在高中语文学习中,修改病句是一项重要的基础知识,也是考试中常见的题型。通过练习,学生可以提高语言表达的准确性与规范性。以下是一些典型的病句练习题及修改后的正确句子,帮助学生掌握常见语病类型及其修改方法。
一、常见语病类型总结
病句类型 | 表现形式 | 修改方法 |
成分残缺 | 句子缺少主语、谓语或宾语 | 补充缺失成分 |
搭配不当 | 主谓、动宾、修饰语与中心词不搭配 | 调整词语搭配 |
语序不当 | 词语排列顺序不符合逻辑或习惯 | 调整词语顺序 |
重复啰嗦 | 同义词或意思重复 | 删除重复部分 |
不合逻辑 | 句子前后矛盾或不合常理 | 调整逻辑关系 |
用词不当 | 词语使用不准确或感情色彩不符 | 更换恰当词语 |
二、典型练习题与答案
1. 原句:他因为生病了,所以没来上课。
问题分析:句式结构合理,但“因为……所以……”连用略显累赘,可简化。
修改后:他因为生病,没来上课。
2. 原句:我们班的同学都爱看小说和诗歌。
问题分析:并列短语“小说和诗歌”之间逻辑关系不够明确,且“诗歌”一般不被归为“看”的对象。
修改后:我们班的同学都爱看小说,也喜欢读诗歌。
3. 原句:他今天很早就起床了,然后去学校。
问题分析:“起床了”与“去学校”之间缺乏连接词,显得突兀。
修改后:他今天很早就起床,然后去了学校。
4. 原句:我昨天买了一本书,内容非常精彩。
问题分析:句子结构完整,但“内容非常精彩”与“书”搭配不当,应改为“这本书内容非常精彩”。
修改后:我昨天买了一本书,这本书内容非常精彩。
5. 原句:由于天气原因,比赛取消了。
问题分析:“由于”与“了”同时出现,造成时态混乱。
修改后:由于天气原因,比赛被取消了。
6. 原句:她不仅会唱歌,而且还会跳舞。
问题分析:句式结构无误,但“不仅……而且……”强调递进关系,适合使用。
修改后:她不仅会唱歌,而且还会跳舞。(无需修改)
7. 原句:老师表扬了我们班的同学们。
问题分析:“我们班的同学们”中“我们班的”与“同学们”重复。
修改后:老师表扬了我们班的同学。
8. 原句:这个问题很难解决,所以我放弃了。
问题分析:逻辑上没有问题,但“放弃”一词略显口语化,可用于正式写作中。
修改后:这个问题很难解决,因此我放弃了。
9. 原句:他经常去看电影,有时还看话剧。
问题分析:句式结构清晰,但“看电影”与“看话剧”搭配不当,“看话剧”应为“看话剧表演”或“看话剧”。
修改后:他经常去看电影,有时也看话剧。
10. 原句:这个节目非常有趣,大家很喜欢。
问题分析:句子通顺,但“非常有趣”与“大家很喜欢”语义重复。
修改后:这个节目非常有趣,大家都很喜欢。
三、总结
通过以上练习可以看出,修改病句的关键在于准确识别语病类型,并根据语法规则和语言习惯进行调整。在实际应用中,学生应多积累常见语病案例,增强语感,逐步提升语言表达能力。
建议在日常阅读和写作中注意句子的完整性、逻辑性和准确性,养成良好的语言习惯。
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