【部编二年级看图写话专项练习及范文】在小学语文教学中，看图写话是一项非常重要的写作训练内容，尤其对于二年级的学生来说，它不仅有助于培养观察力和表达能力，还能为今后的作文打下坚实的基础。部编版教材中特别重视这一部分的训练，因此，开展“部编二年级看图写话专项练习及范文”是十分有必要的。

一、看图写话的重要性

看图写话是一种以图片为素材，引导学生进行文字描述的写作方式。通过观察图片中的人物、场景、动作等元素，学生可以逐步学会如何组织语言、表达思想。这种训练不仅能提高学生的语言表达能力，还能激发他们的想象力和创造力。

对于二年级的学生而言，看图写话不仅是写作的起点，更是思维训练的重要手段。通过图片，他们可以学习如何描述事件的发展过程，如何表达自己的感受和想法，从而提升整体的语言素养。

二、看图写话的训练方法

1. 细致观察：在看图写话之前，首先要引导学生仔细观察图片中的每一个细节，包括人物的表情、动作、背景环境等。只有理解了图片的内容，才能写出准确、生动的文字。

2. 合理想象：在观察的基础上，鼓励学生发挥想象力，合理推测图片中可能发生的故事或情节。例如，看到一个小朋友在公园里放风筝，可以引导他们想象风筝飞得很高，或者遇到了风，风筝差点掉下来等。

3. 结构清晰：写话时要注意句子的连贯性和逻辑性，建议采用“时间+地点+人物+事件”的基本结构，帮助学生建立清晰的写作思路。

4. 语言简洁：二年级学生的语言表达能力有限，因此要鼓励他们使用简单、明了的词语，避免过于复杂的句式。

三、看图写话范文示例

题目：小猫钓鱼

图片一只小猫坐在河边，手里拿着鱼竿，但鱼竿上没有鱼。旁边有一只蝴蝶飞过，小猫的眼睛盯着蝴蝶，似乎被吸引了注意力。

范文：

今天，小猫去河边钓鱼。它坐在石头上，拿着鱼竿，等着鱼儿上钩。可是，鱼竿上一条鱼也没有。这时，一只美丽的蝴蝶飞了过来，小猫的眼睛立刻被吸引住了。它放下鱼竿，追着蝴蝶跑了起来。最后，小猫什么也没钓到，但它玩得很开心。

点评：这篇范文围绕图片内容展开，语言简洁，结构清晰，既描述了画面内容，又加入了合理的想象，体现了学生的观察力和表达能力。

四、教师与家长的配合

在进行看图写话训练时，教师和家长的引导同样重要。教师可以通过设计多样化的图片材料，激发学生的兴趣；家长则可以在家中鼓励孩子多观察、多表达，帮助孩子养成良好的写作习惯。

总之，“部编二年级看图写话专项练习及范文”不仅是语文教学的重要组成部分，也是培养学生综合能力的有效途径。通过系统的训练和不断的实践，孩子们将逐渐掌握写作的基本技巧，为未来的语文学习奠定坚实的基础。