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ldquo(我读书及我快乐及rdquo及主题班会记录)

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ldquo(我读书及我快乐及rdquo及主题班会记录),跪求好心人,帮我度过难关!

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2025-08-05 04:49:34

ldquo(我读书及我快乐及rdquo及主题班会记录)】一、活动时间:

2025年4月5日 星期六 上午9:00—11:00

二、活动地点:

XX中学三楼多媒体教室

三、参与人员:

七年级(2)班全体同学、班主任李老师、语文科任教师张老师

四、活动目的:

通过本次“我读书 我快乐”主题班会,激发同学们的阅读兴趣,营造良好的读书氛围,引导大家在阅读中感受知识的力量,在阅读中收获成长的喜悦。同时,鼓励学生分享读书心得,增强班级凝聚力和文化素养。

五、活动流程:

1. 开场导入(9:00—9:15)

班主任李老师以一段轻松幽默的视频《书中的世界》作为开场,展示了不同书籍带来的奇妙体验。随后,她简要介绍了本次活动的主题和意义,强调了阅读对个人成长的重要性。

2. 读书分享环节(9:15—10:00)

同学们轮流上台分享自己近期读过的书籍,并讲述其中令自己印象深刻的片段或感悟。

- 小王分享了《小王子》,他说:“这本书让我明白了什么是真正的友谊和责任。”

- 小李推荐了《昆虫记》,她说:“读完后,我对大自然充满了好奇和敬畏。”

- 小陈则讲述了《哈利·波特》系列带给他的梦想与勇气。

每位同学发言后,其他同学都积极提问或发表自己的看法,现场气氛热烈。

3. 互动游戏:猜书名(10:00—10:20)

为了增加趣味性,班会设置了“猜书名”小游戏。老师准备了一些经典文学作品的简介,同学们分组抢答。游戏过程中,大家不仅加深了对书籍的了解,也增强了团队协作意识。

4. 读书倡议书宣读(10:20—10:30)

由班长代表全班宣读《读书倡议书》,呼吁大家每天坚持阅读半小时,养成良好的阅读习惯,并将读书作为一种生活方式。

5. 总结发言(10:30—10:45)

张老师对本次班会进行了总结,肯定了同学们的热情参与,并鼓励大家多读书、读好书,让书籍成为人生道路上的良师益友。

6. 合影留念(10:45—11:00)

全体师生在教室门口合影留念,为本次班会画上了圆满的句号。

六、活动反思:

本次“我读书 我快乐”主题班会内容丰富、形式多样,既增强了学生的阅读兴趣,也促进了同学之间的交流与沟通。今后,我们将继续开展类似活动,推动校园文化建设,营造浓厚的书香氛围。

七、附录:

- 参与同学名单

- 读书分享内容摘要

- 活动照片(略)

记录人: XXX

记录时间: 2025年4月5日

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