【2019年学校开展道德讲堂活动方案)】为进一步加强校园精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观，提升师生的道德素养和思想觉悟，营造良好的育人环境，根据上级教育主管部门相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本年度“道德讲堂”活动方案。

一、活动主题

“弘扬传统美德，践行文明礼仪，争做时代新人”

二、活动目的

通过开展形式多样、内容丰富的道德讲堂活动，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和集体荣誉感，推动校园文化建设向纵深发展，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年奠定坚实基础。

三、活动时间

2019年3月至12月，每月至少开展一次集中活动，结合重要节日、纪念日等时间节点灵活安排。

四、活动对象

全校师生，重点面向学生群体，兼顾教师队伍的思想道德建设。

五、活动内容与形式

1. 经典诵读：组织师生学习《弟子规》《论语》《道德经》等中华优秀传统文化经典，开展诵读比赛、读书分享会等活动。

2. 榜样宣讲：邀请道德模范、优秀教师、先进学生代表进行事迹报告，讲述真实故事，传递正能量。

3. 情景剧表演：以班级或年级为单位，编排反映孝亲敬老、诚实守信、助人为乐等主题的小品或短剧，增强参与感和感染力。

4. 主题讨论：围绕“诚信做人”“感恩父母”“尊重他人”等话题，组织师生开展座谈交流，深化道德认知。

5. 实践活动：结合志愿服务、社区服务、环保行动等，引导学生在实践中践行道德规范。

六、组织保障

1. 成立由校领导牵头的“道德讲堂”工作小组，统筹协调各项活动。

2. 各班班主任负责具体落实，确保活动有序开展。

3. 定期对活动情况进行总结评估，不断优化内容和形式。

七、宣传推广

通过校园广播、黑板报、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传道德讲堂的意义和成果，营造浓厚的道德教育氛围。

八、预期成效

通过持续开展道德讲堂活动，逐步形成“人人讲道德、处处见文明”的良好风尚，全面提升师生的道德素质和文明素养，推动学校德育工作迈上新台阶。

结语

道德是立身之本，是教育之基。希望通过“道德讲堂”这一平台，让每一位师生都能在潜移默化中接受道德熏陶，成为有理想、有担当、有道德的新时代好公民。

（注：本方案可根据实际情况进行调整和完善。）