【老鹰捉小鸡作文（作文950字及小学二年级作文）】今天，我们班上了一节特别有趣的体育课。老师说：“今天我们玩一个游戏，叫‘老鹰捉小鸡’。”听到这个名字，我兴奋得跳了起来，因为这是我最喜欢的游戏之一。

游戏开始前，老师先让我们选谁当“老鹰”，谁当“小鸡”。我和几个同学举手抢着当“老鹰”，最后老师让小明当“老鹰”，因为他跑得很快。然后，剩下的同学都当“小鸡”，排成一队，由一个同学当“母鸡”在最前面保护大家。

“老鹰”站在队伍的前面，眼睛瞪得圆圆的，好像真的要抓小鸡一样。而“母鸡”则张开双臂，像一只真正的母鸡一样保护着后面的小鸡们。游戏开始了，小明像一只真正的老鹰一样，快速地向我们冲过来。我们赶紧跟着“母鸡”往后退，生怕被抓住。

“快点，快点！”“母鸡”大声喊道。我们一边跑一边喊着：“老鹰别抓我！老鹰别抓我！”可是小明还是追得很快，他一会儿往左，一会儿往右，想抓住我们中间的一个同学。我紧张极了，生怕自己会被抓到。

突然，小明猛地一扑，差点抓住小红。小红吓得大叫一声，赶紧躲到“母鸡”的后面。小明见没抓到，又继续追其他同学。我们一个个都跑得气喘吁吁，但还是开心地笑着。

这个游戏不仅锻炼了我们的身体，还让我们学会了团结合作。因为如果一个人跑得太慢，就会被“老鹰”抓住，所以我们要一起跑，不能掉队。而且，“母鸡”也要保护好大家，不能让“老鹰”轻易得手。

不知不觉，下课铃响了，我们依依不舍地结束了游戏。虽然大家都累得满头大汗，但脸上都洋溢着快乐的笑容。我觉得这节课非常有趣，也让我明白了团队合作的重要性。

通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我不仅感受到了运动的乐趣，还体会到了和同学们一起玩耍的快乐。希望以后还能有这样的体育课，让我们在欢笑中成长，在游戏中学习。