【PEP版三年级英语上册:期末检测题含听力】随着学期的接近尾声，三年级的学生们即将迎来本学期的英语期末检测。为了帮助同学们更好地复习和准备考试，本文将提供一份符合PEP（人民教育出版社）教材标准的期末检测题，包含听力部分，帮助学生全面掌握所学内容。

本次检测题严格按照课程大纲设计，涵盖词汇、句型、语法及听说读写等多方面的基础知识。通过练习，学生们可以巩固课堂所学，并提升综合运用能力。

一、听力部分（Listening）

1. 听音选图

听录音，选出你听到的图片。

（例：A. apple B. cat C. dog）

2. 听问句，选择正确答语

听到问题后，选择最合适的回答。

（例：What’s your name? A. I’m Li Ming. B. Nice to meet you. C. How are you?）

3. 听对话，判断正误

听一段简短对话，判断句子是否正确。

（例：Tom has a red ball. T/F）

4. 听短文，回答问题

听一段小故事或描述，根据内容回答问题。

（例：Where is the book? A. On the desk. B. Under the chair. C. In the bag.）

二、笔试部分（Written Test）

1. 单词拼写（Spelling）

根据提示写出单词。

（例：a fruit that is red and sweet — _______）

2. 句子配对（Sentence Matching）

将左边的句子与右边的正确答语连线。

（例：How old are you? — I’m nine years old.）

3. 选择填空（Multiple Choice）

选择正确的选项完成句子。

（例：This is ________ pen. A. my B. your C. his）

4. 连词成句（Sentence Making）

把打乱顺序的单词重新排列成一个正确的句子。

（例：is / this / a / book — _______）

5. 阅读理解（Reading Comprehension）

阅读短文并回答问题。

（例：What color is the cat? A. Black B. White C. Brown）

三、复习建议

1. 加强听力训练：每天听一段英语对话或儿歌，培养语感。

2. 巩固基础词汇：复习课本中的重点单词，如颜色、数字、日常用品等。

3. 练习句型结构：如“Is this...?” “I have...”等常用句型。

4. 多读多说：通过朗读课文和模仿发音，提高口语表达能力。

通过这份期末检测题，学生们不仅可以检验自己的学习成果，还能发现自身的薄弱环节，及时查漏补缺。希望每一位同学都能在考试中取得理想的成绩，为下学期的学习打下坚实的基础。