【小学生喜迎中秋节主题班会课件】一、活动背景

中秋节是中国的传统节日之一，象征着团圆与幸福。为了让同学们更好地了解中秋节的来历、习俗和文化内涵，增强对中华传统文化的认同感和自豪感，学校特此开展“喜迎中秋节”主题班会活动。

二、活动目的

1. 让学生了解中秋节的由来和传统习俗。

2. 增强学生的民族意识和文化自信。

3. 通过互动和实践，激发学生对传统文化的兴趣。

4. 培养学生团结协作、互帮互助的精神。

三、活动时间

2025年9月28日（星期日）上午9:00—10:30

四、活动地点

各班教室

五、活动对象

全体小学一至六年级学生

六、活动内容与流程

1. 开场导入（5分钟）

- 教师播放一段关于中秋节的动画短片，展示月亮、月饼、灯笼等元素。

- 提问引导：你们知道中秋节是什么时候吗？你们家是怎么过中秋节的？

2. 中秋节知识小课堂（10分钟）

- 介绍中秋节的起源：源于古代祭月、赏月的习俗，最早可追溯到周代。

- 讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等民间传说故事。

- 介绍中秋节的主要习俗：赏月、吃月饼、点灯笼、猜灯谜等。

3. 互动环节：中秋知识问答（10分钟）

- 设计一些简单有趣的题目，如：

- 中秋节是农历几月几日？

- 月饼最初是用来做什么的？

- 哪些水果常在中秋节食用？

- 学生举手抢答，答对者获得小奖品。

4. 实践体验：制作简易灯笼（15分钟）

- 教师示范如何用彩纸、竹条、胶水等材料制作简单的灯笼。

- 学生分组合作完成，完成后展示作品并讲述自己的创意。

5. 情感升华：分享家庭的中秋记忆（10分钟）

- 邀请几位同学分享自己家过中秋节的经历。

- 教师引导学生思考：中秋节的意义是什么？我们为什么要庆祝这个节日？

6. 总结与展望（5分钟）

- 教师总结本次活动的内容，并鼓励学生在今后的学习生活中多了解中国传统文化。

- 布置课后任务：回家与家人一起制作一份简单的中秋小礼物，表达对家人的爱。

七、活动准备

- 教师提前准备好PPT课件、视频素材、问答题目、手工材料等。

- 班主任组织学生提前收集相关资料，如中秋节的图片、故事、习俗等。

- 教室布置成温馨的节日氛围，如挂上灯笼、贴上中秋主题海报等。

八、注意事项

- 确保活动安全，避免使用尖锐工具进行手工制作。

- 鼓励每位学生积极参与，营造轻松愉快的课堂气氛。

- 注意时间安排，确保每个环节顺利进行。

九、活动延伸

- 鼓励学生在家中与家长一起制作月饼或包汤圆，感受传统节日的温暖。

- 可以组织一次“中秋诗歌朗诵会”，让学生诵读与月亮、团圆相关的古诗。

十、结语

中秋节不仅是一个节日，更是一种文化的传承。希望通过本次主题班会，让同学们在欢笑中学习，在体验中成长，更加热爱我们的祖国和传统文化。让我们一起期待一个温馨、快乐的中秋佳节！

本课件内容为原创设计，旨在帮助教师开展有意义的主题教育活动，提升学生对传统文化的认知与兴趣。