【2012-2013学年度学校少先队工作总结】在2012至2013学年中，我校少先队工作坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务，以加强少年儿童思想道德建设为核心，以培养学生的综合素质为目标，积极开展形式多样、内容丰富的少先队活动，取得了显著成效。现将本学年少先队工作总结如下：

一、加强组织建设，夯实基础工作

本学年，我校进一步健全了少先队组织体系，完善了大队委、中队委的选拔和培训机制，增强了少先队干部的责任意识和服务能力。通过定期召开队干部会议，明确职责分工，提升管理效能，确保各项活动有序开展。

二、注重思想教育，弘扬社会主义核心价值观

结合重大节日和纪念日，开展了一系列主题鲜明的思想教育活动。如“学雷锋”活动月、“清明节祭英烈”、“五四青年节”等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，利用国旗下讲话、主题班会等形式，加强对学生的爱国主义教育和集体主义精神培养。

三、丰富校园文化，提升学生综合素养

围绕“全面发展、个性成长”的理念，组织开展各类文体活动、科技竞赛、志愿服务等，激发学生的兴趣爱好，拓宽知识视野。如“校园艺术节”、“读书月”、“科技小制作比赛”等，不仅提升了学生的动手能力和创新能力，也增强了团队协作意识。

四、强化安全教育，营造健康和谐的校园环境

结合学校实际，开展交通安全、防溺水、防火防盗等专题教育，增强学生的自我保护意识和应急处理能力。同时，加强心理健康教育，关注学生心理变化，及时疏导不良情绪，促进学生身心健康发展。

五、加强家校联动，形成教育合力

通过家长会、家访、微信平台等方式，加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长与进步。鼓励家长积极参与学校的少先队活动，形成家校共育的良好局面。

六、存在问题与改进方向

尽管本学年少先队工作取得了一定成绩，但仍存在一些不足，如部分活动形式较为单一、学生参与积极性有待提高等。今后，我们将不断总结经验，创新活动形式，增强活动的吸引力和实效性，进一步推动少先队工作的深入开展。

总之，2012-2013学年度是学校少先队工作稳步发展的一年。在未来的工作中，我们将继续秉承“立德树人”的宗旨，不断提升少先队工作的质量和水平，为培养德智体美全面发展的新时代好少年而不懈努力。