一、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生认识诚信的重要性，增强学生的诚信意识，树立“诚实守信”的良好品质，营造公平、公正、公开的考试氛围，让学生在日常学习和生活中自觉践行诚信行为。

二、活动时间：

2016年X月X日

三、活动地点：

XX小学X年级X班教室

四、参与人员：

全体X年级X班学生及班主任

五、活动准备：

1. 教师提前收集有关诚信考试的资料和案例；

2. 制作PPT课件，内容包括诚信的意义、诚信考试的重要性、不诚信行为的危害等；

3. 准备相关的小故事、视频或图片素材；

4. 设计互动环节，如情景剧表演、小组讨论、知识问答等。

六、活动流程：

1. 导入（5分钟）

教师以提问的方式引入主题：“同学们，你们知道什么是诚信吗？为什么诚信对考试很重要呢？”引导学生思考并发表自己的看法。

2. 诚信教育讲解（10分钟）

教师通过PPT展示诚信的定义，结合现实生活中的例子，讲述诚信在学习、生活中的重要性。重点强调：诚信是做人的基本准则，尤其是在考试中，更应做到诚实守信，不作弊、不抄袭。

3. 情景剧表演（10分钟）

由学生自编自演一个关于“诚信考试”的小短剧，内容可以是：一名学生在考试中面临诱惑，最终选择诚实作答的故事。通过表演，让同学们更直观地感受到诚信的价值。

4. 小组讨论（10分钟）

将学生分成小组，围绕以下问题进行讨论：

- 如果你发现同学在考试中作弊，你会怎么做？

- 你觉得诚信考试对我们有什么好处？

- 在平时的学习中，我们该如何做到诚信？

每组派代表发言，教师适时点评并总结。

5. 知识问答（10分钟）

教师设计一些与诚信考试相关的题目，如：

- 诚信考试的核心是什么？

- 考试作弊会带来哪些后果？

- 你认为如何才能做到诚信考试？

通过抢答形式激发学生的兴趣，巩固所学知识。

6. 宣誓承诺（5分钟）

全班同学起立，共同宣读《诚信考试承诺书》，表达自己遵守考试纪律、诚实应考的决心。

七、活动总结：

班主任对本次活动进行总结，强调诚信不仅是考试的要求，更是做人做事的基本原则。鼓励学生从自身做起，从小事做起，争做诚实守信的好学生。

八、延伸活动建议：

1. 鼓励学生在日常学习中互相监督，共同维护良好的学习风气；

2. 建议班级设立“诚信角”，展示学生们的诚信承诺和优秀事迹；

3. 组织一次“诚信之星”评选活动，树立榜样，激励大家争做诚信标兵。

九、活动反思：

本次班会通过多种形式引导学生认识到诚信考试的重要性，增强了学生的道德意识和责任意识。今后将继续加强诚信教育，将诚信理念融入到日常教学和管理中，为培养德才兼备的新时代好少年奠定基础。

备注：

本教案根据2016年学校实际情况编写，可根据具体班级特点进行适当调整。