随着教育理念的不断更新和教师专业素养的持续提升，阅读已成为教师成长的重要途径。为营造浓厚的书香校园氛围，激发教师的阅读兴趣，促进教师之间的思想交流与经验分享，特制定本次“教师读书交流会”活动方案。

一、活动主题

“共读·共享·共成长——教师读书交流会”

二、活动目的

1. 激发教师阅读热情，倡导终身学习理念；

2. 通过读书交流，提升教师文化素养与教育教学能力；

3. 建立教师间的学习共同体，增强团队凝聚力；

4. 推广优秀书籍，拓宽教师知识视野。

三、活动时间

2025年4月15日（星期二）下午14:00—17:00

四、活动地点

学校多功能报告厅

五、参与对象

全体在职教师

六、活动内容及流程

1. 开场致辞（14:00-14:10）

由校领导发表讲话，介绍本次活动的意义与期望，鼓励教师积极参与。

2. 读书分享环节（14:10-15:30）

- 教师代表依次进行读书分享，每人限时8分钟；

- 分享内容可包括：所读书籍的简介、个人感悟、对教学工作的启发等；

- 鼓励结合实际教学案例，增强分享的实用性与感染力。

3. 互动交流（15:30-16:00）

- 设立自由讨论区，教师可以就感兴趣的话题展开交流；

- 提供茶歇与轻松氛围，促进更自然的沟通与碰撞。

4. 好书推荐与图书漂流（16:00-16:30）

- 教师可推荐自己喜爱的书籍，并登记入册；

- 开展图书漂流活动，鼓励教师之间互相借阅，扩大阅读资源。

5. 总结与表彰（16:30-17:00）

- 对活动中表现突出的教师给予表扬与奖励；

- 总结本次活动成果，公布后续读书计划与安排。

七、活动准备

1. 宣传动员

- 提前一周通过校园公告、微信群等方式发布活动通知；

- 鼓励教师提前阅读并准备分享内容。

2. 场地布置

- 报告厅布置温馨舒适，配备投影仪、音响设备等；

- 设置签到台、展示区、休息区等功能区域。

3. 物资准备

- 准备签到表、分享卡、茶点、奖品等；

- 制作活动手册，包含活动流程、嘉宾介绍、书籍推荐等内容。

八、活动注意事项

1. 参与教师需提前准备好分享内容，确保发言质量；

2. 活动期间保持良好秩序，尊重他人发言；

3. 活动结束后，收集反馈意见，用于改进今后活动。

九、预期效果

通过本次读书交流会，不仅能够提升教师的阅读习惯和理论素养，还能在交流中激发新的教育灵感，推动学校文化建设向更高层次发展。

十、附件

1. 教师读书分享报名表

2. 推荐书单（附简要介绍）

3. 活动日程安排表

本方案旨在通过组织一次有温度、有深度的读书交流活动，让教师在阅读中成长，在分享中提升，共同构建一个学习型、思考型的教师群体。