为丰富校园文化生活，激发学生对传统民间艺术的兴趣，提高学生的动手能力和审美素养，我校决定在2017—2018学年继续开展美术剪纸兴趣小组活动。通过系统的学习与实践，让学生在轻松愉快的氛围中感受剪纸的魅力，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

一、活动目标

1. 通过剪纸活动，培养学生的观察力、想象力和创造力。

2. 让学生掌握基本的剪纸技巧，了解剪纸的历史和文化背景。

3. 增强学生的动手能力，提升艺术表现力和审美能力。

4. 激发学生对传统艺术的兴趣，增强民族自豪感和文化认同感。

二、活动对象

本兴趣小组面向全校三至六年级学生，以自愿报名的方式选拔成员，每班限报5名，总人数控制在30人以内，确保每位学生都能得到充分指导和练习机会。

三、活动时间与地点

活动时间为每周三下午第三节课，持续一学期（约16次课）。活动地点设在学校美术教室，配备必要的剪纸工具和材料。

四、活动内容安排

1. 第一阶段：基础知识学习（第1—4周）

- 介绍剪纸的起源与发展

- 学习剪纸的基本工具和使用方法

- 教授简单的剪纸图案设计与剪裁技巧

2. 第二阶段：技能提升与创作实践（第5—12周）

- 进行不同题材的剪纸练习，如花卉、动物、吉祥图案等

- 鼓励学生结合节日或主题进行创意剪纸作品创作

- 组织小组合作，完成集体剪纸作品

3. 第三阶段：成果展示与总结（第13—16周）

- 收集学生优秀作品，布置班级剪纸作品展

- 召开总结交流会，分享学习体会与收获

- 对表现突出的学生给予表彰与鼓励

五、活动要求

1. 学生需按时参加活动，遵守课堂纪律，爱护工具和材料。

2. 教师应认真备课，合理安排教学内容，注重因材施教。

3. 活动过程中要注意安全，避免使用锋利工具造成伤害。

4. 鼓励家长参与，共同关注孩子的艺术成长与兴趣发展。

六、预期成果

通过本学期的剪纸兴趣小组活动，期望达到以下效果：

- 学生能够独立完成简单剪纸作品；

- 班级内形成良好的艺术学习氛围；

- 提升学校在美育方面的影响力和知名度；

- 为今后开展更多形式多样的艺术活动打下基础。

七、结语

剪纸作为我国非物质文化遗产的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵。希望通过本次兴趣小组活动，让更多的孩子爱上剪纸，走进传统艺术的世界，为中华文化的传承与发展贡献一份力量。