在教育事业中，教师不仅是知识的传播者，更是学生人生道路上的引路人。通过近期对“立德树人”与“师德师风”的深入学习，我深刻认识到作为一名教师肩负的责任重大，同时也更加坚定了自己在教育教学中的信念和追求。

首先，“立德树人”是新时代教育工作的根本任务。它强调以德为先，注重培养学生的道德品质和社会责任感。作为一名教师，不仅要传授专业知识，更要关注学生的思想成长，帮助他们树立正确的人生观、价值观。在日常教学过程中，我们应当通过言传身教，将高尚的品德融入课堂内外，让学生在潜移默化中受到感染和启发。

其次，“师德师风”是衡量一名教师职业素养的重要标准。“学高为师，身正为范”，这句古训道出了教师应具备的基本素质。良好的师德不仅体现在对学生无私奉献的态度上，更体现在对待同事、家长以及社会的态度上。作为教育工作者，我们要始终保持谦逊好学的精神状态，不断充实自我，提高专业水平；同时，也要严于律己，遵守职业道德规范，以实际行动维护教育行业的良好形象。

此外，在实际工作中，我还体会到，只有将理论与实践相结合，才能真正实现“立德树人”的目标。例如，在面对不同性格特点的学生时，我们需要灵活运用多种方法来激发他们的学习兴趣，并根据实际情况调整教学策略；当遇到困难或挑战时，则要勇于担当，积极寻求解决办法。这些点滴积累的经验让我明白，成为一名优秀的教师并非一蹴而就，而是需要长期坚持努力的过程。

总之，通过此次学习，我对“立德树人”与“师德师风”有了更为全面深刻的理解。未来，我将继续秉持初心，不断提升自身能力，努力做一个有理想、有担当、有爱心的好老师，为培养更多优秀人才贡献自己的力量！

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