作为一名人民教师，我深知自己的职责与使命。教育不仅仅是知识的传递，更是人格的塑造和道德的引领。因此，在日常的教学工作中，我将始终把师德师风建设放在首位，以身作则，为学生树立良好的榜样。以下是我的个人师德师风工作计划：

一、加强自身修养，提升职业素养

1. 持续学习：定期参加各类培训活动，深入学习教育教学理论，不断提升自身的专业水平。

2. 阅读经典：广泛阅读教育类书籍，从中汲取营养，丰富自己的精神世界。

3. 反思总结：每学期进行一次自我反思，总结教学中的得失，明确改进方向。

二、注重言传身教，树立良好形象

1. 言行一致：在课堂内外始终保持言行一致，做到表里如一。

2. 关爱学生：关注每一个学生的成长，尊重他们的个性差异，给予充分的理解和支持。

3. 公平公正：对待每一位学生都应公平公正，不偏袒任何一方。

三、积极参与教研，促进团队合作

1. 集体备课：积极参加学校组织的集体备课活动，与同事分享经验，共同进步。

2. 资源共享：乐于与其他教师分享自己的教学资源和心得，形成互助互学的良好氛围。

3. 课题研究：参与校内外的科研项目，努力提高自身的科研能力。

四、遵守职业道德，维护职业尊严

1. 廉洁从教：坚决抵制一切形式的有偿家教行为，维护教师队伍的纯洁性。

2. 尊重家长：主动与家长沟通交流，听取他们的意见和建议，共同促进孩子的健康成长。

3. 依法执教：严格遵守国家法律法规及学校的规章制度，自觉维护教育行业的良好形象。

总之，我将以高度的责任感和使命感投身于教育事业之中，努力践行社会主义核心价值观，争做一名合格的人民教师。希望通过不懈的努力，不仅能够帮助学生们掌握知识技能，还能引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，成为对社会有用的人才。