为了提高幼儿的安全意识，培养他们面对火灾时的基本自救能力，特制定以下消防安全教育活动方案。通过生动有趣的教学方式，让孩子们了解火灾的危害性以及如何预防和应对火灾。

一、活动目标

1. 知识目标：认识火源及其危险性，了解简单的消防知识。

2. 能力目标：掌握基本的逃生技能，在遇到紧急情况时能够冷静处理。

3. 情感态度价值观：树立防火意识，珍惜生命安全。

二、活动准备

1. 教具：图片（如厨房着火场景）、视频资料（模拟火灾现场）、灭火器模型等；

2. 场地布置：模拟教室或户外空旷区域作为演练场地；

3. 学生分组：将班级分成若干小组便于互动交流。

三、活动过程

1. 导入环节

教师出示一张厨房着火的照片，请小朋友观察并讨论为什么会发生这样的事情？引导学生认识到随意玩火可能会引发严重后果。

2. 讲解部分

播放一段关于火灾事故的小短片，让学生直观感受火灾带来的危害。随后讲解日常生活中哪些行为容易导致火灾，并强调不能随便触摸电器开关或者接近明火。

3. 实践操作

组织一场模拟火灾疏散演习。老师指导学生如何正确使用湿毛巾捂住口鼻快速撤离至安全地带；同时演示如何简单使用灭火器扑灭初期小范围火情。

4. 游戏巩固

设计一个名为“我是小小消防员”的角色扮演游戏，每位小朋友轮流扮演消防队员去救被困人员，并讲述自己是如何成功完成任务的。

5. 总结分享

最后邀请几位表现突出的孩子上台分享他们的学习心得，鼓励其他同学也积极参与进来，共同营造良好的安全氛围。

四、延伸活动

1. 绘画比赛：以“我眼中的消防安全”为主题创作一幅画作；

2. 家庭作业：回家后与父母一起检查家里的用电设备是否完好无损，并记录下来交给老师。

通过以上一系列丰富多彩的教学活动，不仅增强了幼儿对消防安全的认识，还锻炼了他们的团队合作精神和社会责任感。希望每一位小朋友都能成为家庭中合格的小安全卫士！