在小学三年级的数学学习中，面积是一个非常重要的知识点。学生需要掌握如何计算不同形状的面积，并能灵活应用到实际问题中。为了帮助同学们更好地理解和掌握这部分知识，我们整理了一些常考的易错题目，并附上了详细的答案解析。

一、填空题

1. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是________平方厘米。

- 答案：40平方厘米

- 解析：长方形的面积公式为长乘以宽，即8×5=40平方厘米。

2. 一个正方形的边长是6米，它的面积是________平方米。

- 答案：36平方米

- 解析：正方形的面积等于边长的平方，即6×6=36平方米。

二、选择题

3. 下列哪个图形的面积最大？

A. 长方形，长10厘米，宽5厘米

B. 正方形，边长7厘米

C. 圆形，直径10厘米

- 答案：C

- 解析：A选项的面积为50平方厘米；B选项的面积为49平方厘米；C选项的面积约为78.5平方厘米（π×(5²)），因此圆形面积最大。

4. 如果一个长方形的长增加2倍，宽不变，则其面积会：

A. 增加2倍

B. 增加1倍

C. 不变

- 答案：A

- 解析：假设原长方形的长为a，宽为b，则原面积为a×b。当长增加2倍后，新面积为(2a)×b=2(a×b)，所以面积增加了2倍。

三、解答题

5. 一块菜地的形状是一个长方形，长为20米，宽为15米。如果每平方米可以种4棵白菜，请问这块菜地最多可以种多少棵白菜？

- 答案：1200棵

- 解析：首先计算菜地的总面积，即20×15=300平方米。然后根据每平方米种4棵白菜的条件，总种植数量为300×4=1200棵。

6. 一个正方形花坛的周长是32米，求这个花坛的面积是多少平方米？

- 答案：64平方米

- 解析：正方形的周长等于4倍边长，因此边长为32÷4=8米。面积为边长的平方，即8×8=64平方米。

通过以上题目和解析，我们可以看出，面积计算的关键在于正确理解公式并熟练运用。希望这些练习能够帮助同学们巩固所学知识，提高解题能力。在平时的学习中，多做类似的题目，不断总结经验，相信每位同学都能在考试中取得好成绩！