在中国古代文学中，《师说》是一篇非常重要的散文作品，由唐代著名文学家韩愈所著。这篇文章不仅探讨了教师的重要性和教育的意义，还提出了许多关于学习和成长的深刻见解。以下是对《师说》原文及其译文的对照阅读。

原文：

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

译文：

古代求学的人必定有老师。老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？有了疑惑却不向老师请教，那些疑惑终究不会得到解决。

原文：

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

译文：

在我之前出生的人，他们听到的道理本来就比我早，我跟从他们并以他们为师；在我之后出生的人，如果他们听到的道理比我早，我也跟从他们并以他们为师。

原文：

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

译文：

我学习的是道理，哪里管他的年龄比我大还是比我小呢？

原文：

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

译文：

因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

通过以上原文与译文的对照阅读，我们可以更深入地理解韩愈在《师说》中表达的思想。他强调了学习的重要性，以及向各种不同背景的人学习的可能性。这种开放的学习态度至今仍然具有重要的现实意义。希望读者能够从中汲取智慧，不断追求知识和真理。