2020高中英语读后续写技巧专题06：句式提升之现在分词的使用

在高中英语读后续写的写作过程中，语言表达的多样性和流畅性是取得高分的关键因素之一。而恰当运用各种句式结构，则能为文章增色不少。其中，现在分词的使用便是一种非常实用且高效的技巧。它不仅能够简化句子结构，还能让文章更加生动和富有表现力。

首先，我们需要明确什么是现在分词。简单来说，现在分词是指动词的一种非限定形式，通常以-ing结尾（如running, reading）。它可以用来描述正在进行的动作或状态，同时也可以作为修饰成分出现在句子中。

那么，在读后续写中如何有效地运用现在分词呢？以下是几个实用的小技巧：

一、用作状语

现在分词短语可以用来补充说明时间、原因、条件、结果等信息。例如：

- 原句：She opened the door and went out.

- 改进后：Opening the door, she went out.

通过将“opened the door”改写成现在分词短语，句子显得更加紧凑，同时也增加了叙述的连贯性。

二、用作定语

当需要对名词进行进一步描述时，现在分词短语可以充当定语，使表达更具体。例如：

- 原句：The girl with a book in her hand was waiting for her friend.

- 改进后：The girl holding a book in her hand was waiting for her friend.

这里，“holding a book in her hand”既清晰又简洁地描述了女孩的状态。

三、用作补足语

现在分词还可以用来补充说明主语或宾语的状态或动作。例如：

- 原句：I found the window open.

- 改进后：I found the window opening.

这种用法能够让读者感受到一种动态的画面感。

四、结合情感描写

在读后续写中，适当加入一些带有情感色彩的现在分词短语，可以使人物形象更加鲜活。比如：

- 原句：He looked at me with anger.

- 改进后：He glared at me with burning eyes.

通过“burning eyes”，不仅传达了愤怒的情绪，还增强了画面感。

总之，掌握并灵活运用现在分词的多种功能，不仅能帮助我们构建更加优美流畅的文章，还能有效提升写作水平。希望以上几点建议能够对你有所帮助！

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