在2018年的教育工作中，我校高度重视学生的心理健康教育，通过一系列卓有成效的措施，为学生营造了一个健康和谐的成长环境。

首先，在教学方面，我们开设了专门的心理健康课程，由具有专业资质的教师授课。这些课程旨在帮助学生了解自我、认识他人，学会正确处理人际关系，并掌握一些基本的心理调节技巧。此外，还定期邀请心理学专家来校举办讲座，解答师生们在心理成长过程中遇到的问题。

其次，学校建立了完善的心理咨询室，配备了专业的心理咨询师。心理咨询室不仅为有需要的学生提供了及时有效的心理支持与辅导，同时也成为学生们倾诉心声、释放压力的重要场所。同时，我们还组织了一系列丰富多彩的心理健康主题活动，如绘画比赛、演讲比赛等，让学生们在参与活动的过程中获得快乐和自信。

再次，加强家校沟通也是我们工作中的重点之一。我们定期召开家长会，向家长们普及儿童青少年心理健康知识，指导他们如何更好地关注孩子的心理健康状况，共同促进孩子的全面发展。此外，我们还利用微信公众号等平台，发布有关心理健康的文章，帮助家长树立正确的教育观念。

最后，为了确保心理健康教育工作的持续改进，我们每学期末都会进行一次全面总结评估，收集整理师生及家长的意见建议，不断优化我们的工作方法和服务质量。

总之，2018年的小学心理健康教育工作取得了显著的成绩，但我们也清醒地认识到这只是一个开始。未来我们将继续努力，致力于打造更加完善的校园心理健康服务体系，让每一个孩子都能在一个充满关爱和支持的环境中茁壮成长。

以上就是关于小学心理健康教育工作总结的一些内容概述，希望能对你有所帮助。